刘丽娜 教育学院

刘丽娜同志先进事迹

[个人简介] 刘丽娜，女，汉族，生于1986年11月，中共党员，硕士研究生，现在教育学院任教，担任学前教育系主任，教育学院党总支纪检委员、教工一支部书记，安康市家庭教育指导服务中心理论部负责人，陕西省安康公众科学素质与创新发展研究中心副主任。先后荣获陕西省教育系统“我身边的好典型”、陕西高校大学生暑期脱贫攻坚专项活动社会实践优秀指导教师、安康学院“践行社会主义核心价值观基层先进典型人物”、优秀党员、优秀教师、青年教学骨干、教学基本功大赛三等奖等荣誉，她所在的教育学院教工一支部获得“陕西省双创样板党支部”荣誉称号。

“您是美的耕耘者、美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润我们的心田才绿草如茵，繁花似锦”这是对刘丽娜同志的真实写照。她是一名普通的高校教师，热情、谦和、认真、开朗，始终以健康、积极、向上的心态感染着身边的老师和同学，对工作兢兢业业，是一个领导认可、学生爱戴的好老师。

刘丽娜，2012年毕业于华东师范大学，获教育学硕士学位，同年就职于安康学院，目前任安康学院教育学院学前教育系主任，教育学院党总支纪检委员兼教工第一党支部书记，安康市家庭教育指导服务中心理论部负责人，陕西省安康公众科学素质与创新发展研究中心副主任。自从教以来，始终坚持师德为先，教学为重，服务地方教育，2013年至今先后在安康市幼儿园、安康高新幼儿园挂职锻炼分别担任园长助理和学术顾问。2014年至今先后获得安康学院“优秀教师”、“青年教学骨干”、“科研先进个人”、“优秀党员”、“双师型教师”、“陕西省高校大学生脱贫攻坚社会实践优秀指导教师”等荣誉称号，教育学院教工第一党支部被评为“陕西省样板党支部”。2019年10月，刘丽娜老师的先进典型事迹成功入围陕西省教育系统“第三季度”好典型。2019年12月，刘丽娜老师也被安康学院“践行社会主义核心价值观基层先进典型人物”。

不忘初心，心系基础教育

多年来，就职于高校的刘丽娜，心系基础教育，一直和基层幼儿园保持联系，先后多次在安康市幼儿园和安康市高新幼儿园挂职锻炼。在幼儿园挂职期间，刘丽娜主要负责给全园教师进行专业培训，积极地参与幼儿园的各类活动，包括指导幼儿园开展课题研究和课题申报的相关工作，培训指导范围覆盖安康市九县一区，先后开展地方调研指导8次，培训讲座20余次，受到各县区园长和教师们的肯定和赞扬。

刘丽娜严格要求自己，不仅要做好一名大学教师，还要不断实践，积累经验，近年来多次担任安康市区幼儿园专业技能大赛和幼儿教师赛教评委，她把自己的所见、所感、所得毫无保留地传授给学生。直到现在，她仍然保证每周2至3天深入一线幼儿园，积极参加幼儿园的活动。期间不断和优秀教师进行经验交流，同时也在各种活动中收集照片和鲜活案例，在丰富自己课堂的同时也为学生提供了更好的平台和就业机会。

孜孜不倦，赢得学生尊敬

2013年至今，刘丽娜主持省厅课题项目2项，校级科研项目2项，校级教改项目2项，公开发表论文12篇。共指导大学生创新创业项目6项，其中省级项目2项，校级项目4项，指导大学生发表论文5篇。

刘丽娜不仅在科研方面取得了不少成绩，同时也甘于花费大量时间，积极指导大学生进行科研训练和师范生专业能力大赛。她参与指导大学生创新创业项目6项，其中2项为省级项目，另外4项为校级项目。参与这些项目的学生中有两位同学分别在2015、2016年顺利考上西北师范大学学前教育专业的研究生。2017年指导王金梅同学荣获西北联盟师范生教学技能大赛三等奖；2018年指导杨博智同学荣获“华文杯”学前教育专业教学设计大赛二等奖，教学能力展示一等奖。

在教学科研的路上，刘丽娜从没停下过探索与创新。她不断尝试改变课堂教学模式，如不断扩充教学内容、增加课外知识等，以此来吸引更多学习的积极性、主动性和参与性。2015年，刘丽娜又对所教授的课程进行考核方式的改革，减少期末考试成绩占比，加大学生课堂表现成绩所占的比重，从而更好地促进和激发了同学们在课堂上的积极性。在新的教学模式下，让学生进行模拟试教并进行展示，同学之间相互点评，相互学习。与幼儿园建立合作，搭建双师课程平台，让学生有机会观摩省级教学能手的优质课，同时鼓励学生大胆在幼儿园展示教学活动，真正将实践和理论相结合，使学生们逐步提升教育教学能力和专业素养。刘丽娜在教学上的执着与良苦用心，令同学们肃然起敬，她的学生骄傲地说：她就像一盏明灯，照亮我们前行的路。

勤于奉献，热心于公益活动

刘丽娜在担任学前教育系主任和教育学院教工第一党支部书记一职时，始终坚持立足岗位求奉献，不忘初心，牢记使命，多次带领全系教师和支部党员送教下乡，深入贫困山区关爱留守儿童和特殊儿童，为贫困山区的教师和儿童送去爱心和优质的教学资源。近年来，她多次与安康市家庭教育指导服务中心的讲师们一起为安康市各县区教师、家长开展家庭教育专题讲座，还多次利用寒暑假带领教育学院部分学生前往安康市岚皋县和白河县开展有关家庭教育指导与服务的调查访谈，在与教体局领导、各中小学校长、部分家长的交流访谈中，她发现了当地家庭教育认识淡薄、指导不足、落实不到位等问题撰写调研报告，因此获得了“陕西省高校大学生脱贫攻坚社会实践优秀指导教师”等荣誉称号。